A leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Muitas pessoas dizem não ter paciência para ler um livro, no entanto isso acontece por falta de hábito, pois se a leitura fosse um hábito as pessoas saberiam apreciar uma boa obra literária.
Através da leitura rotineira, tais conhecimentos se fixam de forma a não serem esquecidos posteriormente. Dúvidas que temos ao escrever poderiam ser sanadas pelo hábito de ler; e talvez nem as tivéssemos, pois a leitura torna nosso conhecimento mais amplo e diversificado.
Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas.
O hábito de ler deve ser estimulado na infância, para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é algo importante e prazeroso, assim ele será um adulto culto, dinâmico e perspicaz. Saber ler e compreender o que os outros dizem, é a leitura, no entanto, que proporciona a capacidade de interpretação.
Fornecer e favorecer uma educação de qualidade incentivando a leitura, pois dessa forma a população se torna mais informada e crítica.
sábado, 12 de novembro de 2011
*Práticas Pedagógicas no ensino de Matemática.
Práticas Pedagógicas
Desenvolvimento das práticas pedagógicas nas várias áreas do conhecimento busca envolver os educadores e educando nos desafios de forma prazerosa, tem grande relevância no processo do ensino e aprendizagem dos alunos.
Os alunos percebem que é possível aprender de forma recreativa, lúdica e divertida, tendo maior aprendizagem em relação aos conteúdos propostos e estudados, bem como contribuindo para o aumento da criatividade, trabalho em equipe, senso crítico e investigativo no ensino.
As atividades lúdicas é essencialmente, um grande laboratório em que ocorrem experiências inteligentes e reflexivas e essas experiências produzem conhecimento.
Jogos que envolvem - Pega vareta das expressões
5ªséries - 6º ano E. Fundamental II - Profª Beth Ruffo.
Este Jogo tem por objetivo contextualuzar a aplicação das expressões com números Naturais de forma a facilitar o entendimento dos alunos na aplicação de parenteses, colchetes e chaves.
Possibilidades didáticas para um ensino construtivista, crianças e jovens têm acesso cada vez mais rápido ao computador, à internet, às câmeras digitais, aos mp3, celulares e a outros recursos. Com o avanço tecnológico é necessário um novo olhar para as ferramentas intermediárias do processo de ensino e aprendizagem. Lousa e giz cedem lugar para ambientes virtuais, redes sociais, blogs, etc. No artigo “Ensino e aprendizagem inovadores com tecnologia”, a professora Solange Rosa Rodrigues chamou a atenção com criatividade para as possibilidades dos novos recursos tecnológicos, frisando principalmente as mudanças na relação professor-aluno, tempo-espaço e individualidade-coletividade. Conheçam os vídeos e foto dos anúncios, que os alunos produziram, um trabalho sobre ADVERTISEMENT TV (ANÚNCIO PUBLICITÁRIO PARA TV/PROPAGANDA). Trabalho desenvolvido pelos alunos do 2ªA - E.M do período da tarde e 5ª série (6º ano) E.F II.
Os alunos deram um show de criatividade, determinação e empenho !!!
HOUR TV. Produção: 2A Amanda Ramos, Caroline Santos e Vitoria Perazza
POCKETPC Produção: 2A Wesley Ferreira
TENNIS FOR DANCE Produção: 2A
MP CHAPINHA Produção: 2A
GLASSES FOR HEAT Produção: 2A
TENNIS OF THE FUTURE Produção: 2A
CELL SINGLE TICKET Produção: 2A Gilmar Barboza, Isaque Reis e Rubens Pualino
Bubber Pen® Produção: 2A Cinthia M., Diego, Jhonathan e Paulo Marcos
BALL GLOVES DETECTORS Produção: 2A Gleyce, Gabriela, Vanessa, Jaqueline, Sara e Jéssica.
alunos da 5ª D

Poucas experiências são tão significativas para adultos e crianças quanto uma visita ao Zoológico. Apreciar a diversidade da fauna cria um vínculo poderoso e universal com a natureza.
Zoológico, localizado em uma área de 824.529 m2 de Mata Atlântica original, o Parque aloja nascentes do histórico riacho do Ypiranga, cujas águas formam um lago que acolhe exemplares de aves de várias espécies, além de aves migratórias. Assim como o lago, a mata abriga animais nativos de vida livre, formando maravilhosa fauna paralela.

Primavera Geométrica
Através do conhecimento geométrico alunos da 6ª série 7º ano Ensino Fundamental II produziram atividades com polígonos, ângulos e simetria.
Parabéns pelo empenho e determinação! Profª Beth Ruffo.
Marcadores:
*Práticas Pedagógicas no ensino de Matemática.
terça-feira, 11 de outubro de 2011
“Inglês e as novas tecnologias na sala de aula.”
Possibilidades didáticas para um ensino construtivista, crianças e jovens têm acesso cada vez mais rápido ao computador, à internet, às câmeras digitais, aos mp3, celulares e a outros recursos. Com o avanço tecnológico é necessário um novo olhar para as ferramentas intermediárias do processo de ensino e aprendizagem. Lousa e giz cedem lugar para ambientes virtuais, redes sociais, blogs, etc. No artigo “Ensino e aprendizagem inovadores com tecnologia”, a professora Solange Rosa Rodrigues chamou a atenção com criatividade para as possibilidades dos novos recursos tecnológicos, frisando principalmente as mudanças na relação professor-aluno, tempo-espaço e individualidade-coletividade. Conheçam os vídeos e foto dos anúncios, que os alunos produziram, um trabalho sobre ADVERTISEMENT TV (ANÚNCIO PUBLICITÁRIO PARA TV/PROPAGANDA). Trabalho desenvolvido pelos alunos do 2ªA - E.M do período da tarde e 5ª série (6º ano) E.F II.
Os alunos deram um show de criatividade, determinação e empenho !!!
HOUR TV. Produção: 2A Amanda Ramos, Caroline Santos e Vitoria Perazza
POCKETPC Produção: 2A Wesley Ferreira
TENNIS FOR DANCE Produção: 2A
MP CHAPINHA Produção: 2A
GLASSES FOR HEAT Produção: 2A
TENNIS OF THE FUTURE Produção: 2A
CELL SINGLE TICKET Produção: 2A Gilmar Barboza, Isaque Reis e Rubens Pualino
Bubber Pen® Produção: 2A Cinthia M., Diego, Jhonathan e Paulo Marcos
BALL GLOVES DETECTORS Produção: 2A Gleyce, Gabriela, Vanessa, Jaqueline, Sara e Jéssica.
alunos da 5ª D
Marcadores:
“Inglês e as novas tecnologias na sala de aula.”
domingo, 24 de julho de 2011
* Zoológico

Poucas experiências são tão significativas para adultos e crianças quanto uma visita ao Zoológico. Apreciar a diversidade da fauna cria um vínculo poderoso e universal com a natureza.
Zoológico, localizado em uma área de 824.529 m2 de Mata Atlântica original, o Parque aloja nascentes do histórico riacho do Ypiranga, cujas águas formam um lago que acolhe exemplares de aves de várias espécies, além de aves migratórias. Assim como o lago, a mata abriga animais nativos de vida livre, formando maravilhosa fauna paralela.













